Развитие игровой деятельности в 2-й мл. гр, 3-4 г/ Губанова Н.Ф. (ФГОС)

В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлены примерные сценарии сюжетно-ролевых, театрализованных и дидактических игр, которые можно использовать в работе с детьми 3-4 лет...

140.00 Руб

Товара нет в наличии

Добавить к сравнению

Описание

Характеристики

Отзывы

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Содержание:

Сюжетно-ролевая игра

Примерная тематика и ролевое сопровождение игр-ситуаций
Сценарии сюжетных игр-ситуаций

Игры с куклами
Игры в семью
Игры с машинами и другим транспортом
Игры зверят и со зверятами
Игры в магазин
Игры в больницу
Игры в мастерскую
Игры в почту

Наблюдения и целевые прогулки

Наблюдения за легковыми машинами
Наблюдения за торговыми павильонами
Экскурсия по детскому саду (в швейную мастерскую)
Экскурсия в столярную мастерскую

Театрализованная игра

Сценарии игр-ситуаций

Сентябрь (Травка-муравка, Лягушата на болоте, Жили гуси у бабуси, Где ночует солнце)
Октябрь (Мокрые дорожки, Кто из нас из овощей, Ветер-ветерок, Музыкальная шкатулка)
Ноябрь (Храбрые портные, В магазине игрушек, Коза-дереза, Первый ледок)
Декабрь (Знакомые герои, Морозные деньки, Елочки в лесу, Новогоднее приключение)
Январь (Сказки матушки метели, Котик на печке песни поет, Варя пришла в театр, Три лисицы мастерицы)
Февраль (Тихая песня, Варя-повариха, Тили-бом, Веселая ярмарка)
Март (Короб со сказками, Чьи детки, Вот уж зимушка проходит, Валя у парикмахера)
Апрель (Городок игрушек, Приветливый ручей, Зоопарк, Волшебная дудочка)
Май (Солнышко, появись, Лети, мотылек, Дружные соседи, Будем мы трудиться)

Дидактическая игра

Сценарии дидактических игр

Физическое воспитание (Ходим - бегаем, Птички на ветке, Слушай мою команду, Дружные пары)
Ребенок и окружающий мир (Новоселье, У кого такой же, Кто на чем ездит, Что изменилось)
Развитие речи (Провожаем и встречаем, Прыгали мышки, Птицы, летите, Чье платье лучше)
Формирование элементарных математических представлений (Подбери такой же, Длинный-короткий, Утро вечера мудренее, Грибок, полезай в кузовок)
Нравственное воспитание (Водичка, умой мое личико, Утешим медвежонка, Самостоятельный енот, Проводим уборку)
Музыкальное воспитание (Интонационный календарь природы, На чем играю, Громко-тихо, Кто не спит)
Изобразительная деятельность (Что бывает красного цвета, Такие разные платочки, Колобок, Овощи на тарелке)
Конструирование (Построим забор, Построим сарай для цыплят)