Методические рекомендации к развивающей среде Фиолетовый лес

Развивающая предметно-пространственная среда «Фиолетовый лес» является частью технологии интеллектуально творческого развития «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича. Данное пособие раскрывает особенности использования “Фиолетового леса” работе с детьми от 1 года до 7 и более лет, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья. 

Пособие адресовано педагогам детских садов (воспитателям, музыкальным руководителям, музейным педагогам, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам-психологам.

Игровые ситуации:

• Ознакомление с окружающим миром
• Помоги утеплить норки (от 3 лет)
• Украсим деревья листочками (3-4 года)
• Осень в фиолетовом лесу (4-7 лет)
• Развитие психических процессов
• Откуда выпал листик (3-5 лет)
• Разложи листочки (3-5 лет)
• Продолжи ряд (4-6 лет)
• Помоги найти птиц (4-7 лет)
• Сенсорное развитие
• Помоги ежикам собрать листочки (от 3 лет)
• Подарим гномам листочки (3-4 года)
• Найди лишние листочки (5-7 лет)
• Играем в математику
• Кто быстрее? (3-4 года)
• Разноцветные полянки гномов (3-4 года)
• Помоги мышатам сосчитать листочки (4-6 лет)
• У кого выше улетел шарик (4-6 лет)
• Кто больше собрал листочков? (5-6 лет)
• Ищем волшебные слова (5-7 лет)
• Чтение через игру
• Буквы потерялись (4-6 лет)
• Найди буквы в словах (4-7 лет)
• Художественно-эстетическое развитие
• Смешиваем цвета (5-7 лет)
• Создаем узор из осенних листьев (5-7 лет)
• Социально-коммуникативное развитие
• Добрые слова (5-7 лет)
• Физическое развитие
• Следы Незримки Всюся (3-7 лет)