Студия аква- и песочной анимации Две стихии

Теперь в любом детском саду можно открыть современный кружок для развития сенсомоторики, эмоционального интеллекта и творческих способностей детей. Для размещения готовой творческой студии от компании «Умничка™» Вам хватит одной комнаты. 

Преимущества творческой студии «Две стихии»  

Две студии в одном решении: юные художники учатся создавать картины на песке и на водной глади, разместившись в одном помещении.

Есть все для начала работы: 5 столов для аква-анимации и 5 — для песочной, 4 пуфика и 2 полки. В комплекте разные гребни, краски, бумага и другие расходные материалы для рисования в разных техниках.

Качество по ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек»: оборудование студии сертифицировано, экологично и безопасно для эксплуатации детьми (под присмотром взрослого, в соответствии с инструкцией). 

Экономия времени: перед Вами готовое решение по оформлению детской студии творчества. Просто заказываете, устанавливаете и приступаете к работе.

Комплектация* и расходные материалы

Для песочной анимации:

• 5 световых столов для рисования песком «ОТЛИЧНЫЙ»,
• 15 кг кварцевого песка для детского творчества,
• 5 разравнивателей,
• 5 наборов гребней для песка.

Для аква-анимации:

• 5 столов для аква-анимации с подсветкой «Водное чудо 1»,
• 5 комплектов телескопических опор к столам,
• 2 пачки белой бумаги (100 листов),
• 2 пачки бумаги «Шаума» (100 листов),
• 5 маленьких веерных кистей-щеток,
• 5 средних веерных кистей-щеток,
• 5 больших веерных кистей-щеток,
• 5 гребней для акваанимации,
• 5 наборов гребней «Малышки»,
• 15 шт. красок для аква-анимации (цвета в ассортименте),
• загуститель порошковый (1000 мл)

Для удобства детей, педагогов и родителей:

• 2 полки в виде полусфер с ячейками,
• веб камера на треноге.

Размеры (Д х Ш х В): песочный световой стол – 70 х 50 х 16,3 см, стол для аква-анимации – 50 х 30 х 15 см, полка диаметром 90 см.

Рекомендуемая площадь помещения: 30 м. кв.

Объём оборудования в сложенном виде (для пересылки): 1 куб. м.

5 причин занять детей рисованием песком и аква-анимацией

• В процессе «альтернативного» рисования развивается воображение, чувствительность и моторика рук.
• Одновременная работа двух полушарий головного мозга ускоряет развитие логики, речи и памяти.
• Гиперактивные дети становятся спокойнее, а робкие — смелее и общительнее.
• Повышается самооценка ребенка и его уверенность в собственных силах.
• Ребята получают более глубокое художественно-эстетическое развитие.

*Комплектация и расцветка отдельных элементов оборудования могут отличаться от представленных на фото.